第二十章 第十一周，学术项目周（头三天线上）（2 / 4）

面让家长成为了警察。我觉得这样建立的关系不是很和谐，也许对于比较小的孩子还是比较好的，但对于青春期的孩子我觉得不是很合适。

于是我就想好了要与儿子沟通，但是还不能让他知道我是怎么知道的。

我告诉儿子，我发现网上有这样的应用；但我不想装，因为我不想当警察。除非是儿子想让我装。我想和儿子建立一种信任的关系。

儿子说，“如果你发现我违规了你就装呗。”

我问，“那你知道什么是违规吗？”

儿子说，“不知道。”

于是我就说，因为有一次上网课的时候，我发现了儿子在看球，那是几周前。所以第一条就是上课的时候，尤其上网课的时候，无论老师讲得怎样，都不可以用手机看球。儿子同意了！

第二条，就是不可以打游戏。我说要打就成人之后再打。儿子有反问“为什么？”我笑着说“你是不是打过了？看来这一条你不是很干脆地答应了嘛！”

儿子说“不是的。那能不能和同学聊游戏，能不能看人家打游戏？”

我说，“还是尽量不要吧。”

儿子还问“为什么不可？”

我说，“游戏是有瘾的，成人都控制不了，别说孩子了。我才不愿意陷进去呢。”

儿子说，“那妈妈你就打呗，然后就带着我一起打。”

我说，“我才不打呢！”

儿子又问，“那大学可不可以打？”

我说，“大学再说。”其实，我知道，如果在大学，我大概也是管不了了吧，但是高中我是一定要管的。

我说，“高中都不可以打，大学再说。”

儿子说，“你保证你以后不会变吗？”

我说，“我基本不变的了。”我以为他就是希望我能固定下来，不要老变。

谁知道他是希望我在他高中更高年级时可以放松要求。

儿子说，“你就一个年级一个年级地说吧，下个年级再说。”

“好吧”，我答应了，先说九年级。我也不想和他争论了，先这样吧。

最后，我说，“儿子，不要辜负妈妈对你的信任哦，这两条做到就可以了。”

这章没有结束，请点击下一页继续阅读！儿子答应了！

今天一大早，我得去做核酸，于是给儿子把早饭准备好了，七点二十叫他起床后我准备走。

儿子说，妈妈等一下走，我马上出来。

等儿子出来后，他和我单击掌，同时说“妈妈祝你顺利！祝你排队排一年！”

我笑，儿子睁着